Monthly Archives: December 2011

Взорвите границы внутри себя! Spreng grenser!

Standard
“В Норвегии снимаются внутренние зажимы, появляется внутренняя уверенность. Здесь можно прийти на занятия в тапочках, домашней одежде и непричесанным, пить кофе или чай, закидывать ноги на стул – и все это будет в порядке вещей”.

В Высшей народной школе в норвежском Пасвике обучаются пятеро студентов из России. Среди них Маргарита Ольнова, выпускница филологического факультета ПетрГУ, участница Международного молодежного клуба «Solveig». Она делится своими впечатлениями о жизни в Норвегии и обучении в школе.

– Маргарита,  как ты стала учащейся Высшей народной школы?

– После окончания 3-го курса я приехала в Норвегию по программе Au-pair и прожила год в городе Трёнсберг. Для меня это была хорошая практика языка, как английского, так и шведского  – он очень похож на норвежский. Кроме того познакомилась с культурой и историей страны, пообщалась с ее жителями. Мне очень здесь понравилось. Поэтому, вернувшись в Россию,   вступила в Международный молодежный клуб “Solveig” при Обществе дружбы “Карелия-Норвегия”, возглавляемый Анной Рыбаловой. В течение двух лет участвовала в карельско-норвежских проектах, в составе молодежной группы приезжала в Пасвик весной этого года. Моя заявка прошла отбор на получение стипендии по квоте «Solveig», и уже в августе я начала обучение в Высшей народной школе в Сванвике.

– Высшая народная школа – что это? 

– Действительно, Folkehøgskole (Высшую народную школу) – часто называют «северным феноменом», потому что подобные школы есть только в Дании, Норвегии, Швеции, Финляндии. Основателем таких школ стал Николай Грюндтвиг, знаменитый датский поэт, реформатор церкви и школы. Он настаивал на расширении общеобразовательной программы для простого народа. Первая высшая народная школа появилась в Дании в 1844 году, в 1864-м в Норвегии.

В Норвегии более 80 таких школ. Все они расположены, как правило, вдали от городского шума и суеты, каждая имеет свою специализацию. Школа в Пасвике была открыта в 1936 году и сейчас здесь есть такие направления обучения как «езда на собачьих упряжках», «охота и рыбалка», «фото- и видеомастерство», «конный спорт», «арктическая еда», «жизнь на природе», «норвежский язык и культура».

– На каком направлении учишься ты? Какие отличия в обучении в сравнении с российскими учебными заведениями?

– Все российские студенты обучаются только на направлении «Норвежский язык и культура», но поскольку я уже владею норвежским языком, мне разрешили обучаться фото и видеомастерству. После российской системы образования обучение здесь может показаться временем, потраченным впустую, но это совсем не так. Здесь не нагружают теоретическими знаниями, акцент делается на практические навыки и знания, на развитие творческих способностей и саморазвитие. Сейчас я занимаюсь тем, на что в России у меня бы не хватило времени: осваиваю фотомастерство, учусь верховой езде, посещаю бассейн и многое другое. Только здесь я поняла, что можно делать что-то не потому, что «так надо»,  или потому, что это имеет какой-то материальный аспект, но потому, что хочется. От этого я получаю удовольствие. И это здорово!

– Какие отношения  между учителем и учеником?

– Здесь ученик равен учителю. Во многом этому способствует то, что в норвежском языке нет обращения на «вы». Установлению доверительных, приятельских отношений между учителем и учеником помогает большое количество времени, проводимое вместе. Некоторые преподаватели живут на территории школы,  практикуются совместные походы выходного дня. Здесь и те и другие могут подшучивать друг над другом, и это не считается чем-то непозволительным. В России много формальностей и запретов. В Норвегии они отсутствуют, и это способствует снятию внутренних зажимов, раскрепощению, появляется внутренняя уверенность. В России учащийся должен быть причесан и одет определённым образом. Здесь можно прийти на занятие в тапочках, домашней одежде и непричесанным, пить кофе или чай, закидывать ноги на стул – и все это будет в порядке вещей! Неважно, в каком виде ты пришел на занятие. Главное, что ты пришел! Здесь я научилась воспринимать человека таким, какой он есть.

– Есть ли какие-то минусы в жизни в Норвегии и обучении здесь?

– Конечно. Поскольку школа находится за городом, здесь размеренное течение жизни, и мне не хватает динамики, скучаю по городской жизни, движению. Прежде чем приехать сюда,  готовила себя к тому, что будет холодно, полгода продлится полярная ночь. Я тяжело адаптируюсь к отсутствию света, мне постоянно хочется спать. Что еще, может, вначале шокировало меня – это то, что на завтрак, ланч и ужин норвежцы едят бутерброды, так как считают хлеб очень полезным. Но и к этому я постепенно привыкла.

– Маргарита, что бы ты пожелала российским студентам?

– Я желаю им «Взорвать границы!» («Spreng grenser!»), ведь именно так звучит девиз Высшей народной школы в Пасвике. Пусть они разрушат границы внутри себя, избавятся от страхов и предрассудков, и пусть мир будет для них без границ!
Автор – Арина Нопола, победитель викторины “Жизнь как подвиг. Фритьоф Нансен”, выиграла поездку в Норвегию с 4 по 10 декабря 2011 года.
Источник:

Christmas HR 2011

Standard

24-25 декабря 2011 года состоится рождественская школа по правам человека для учителей Республики Карелия, которая пройдет в г. Петрозаводске.

Школа будет окончанием проекта по правам человека для учителей и молодежи в 2011 году. Также приглашаем всех участников проекта 2009 -2011 годов присоединиться к школе.

В семинаре также могут принять участие представители НКО Республики Карелия.

В программе будут представлены новые игровые формы для подачи тем по правам человека, встреча с экспертами в данной отрасли, например, с уполномоченным по правам человека в Республике Карелия.

Подать заявку на участие необходимо по следующей форме на адрес annakdm10@gmail.com:

  1. ФИО
  2. Школа/организация
  3. Контактная информация (телефон, е-mail)
  4. Опыт предыдущих семинаров

Рождественская северная сказка

Standard

25 декабря состоится ежегодная рождественская традиция собираться всем вместе, делиться последними новостями, почувствовать рождество и попробовать традиционные кулинарные изыски.

Приглашаем Вас присоединиться.

Больше информации можно найти :

http://www.facebook.com/events/193016774124028/

http://vkontakte.ru/solveiggodjul

День 4. окончание

Standard

Все устали, долго спали, на зарядке было мало людей, вообщем-то неудивительно. Долгожданная поездка в Киркенес   состоялась после завтрака. В первую очередь мы посетили Музей пограничья.. Мне понравилось, что , хоть он и небольшой, всё равно является достойным примером, в Петрозаводске такого не найдёшь. Макеты, фигуры людей, выглядевшие совсем как живые, военный  самолёт, карты и всё так интересно преподнесено! Нас угостили традиционными норвежскими вафлями и чаем. Лекция в Баренцевом секретариате тоже началась с чая и бутербродов. Да,  немало нас тут  кормят. 😉  И вот,  наконец,   магазины! Час непрерывной пробежки по магазинам поднял настроение всем. Сейчас же мы заняты последними приготовлениями к концерту, ждите мою заметку о мероприятии вечером.

Концерт.

Знаете, я настраивалась на объёмную работу, но кроме «браво!» сказать нечего. Как принято в Норвегии, хочу поблагодарить всех за чудесную компанию и хорошее настроение. 🙂

День 3 в Пасвик Высшей народной школе

Standard

И вновь утро началось с зарядки, за что спасибо Алёне. Как оказалось, здесь в Высшей народной школе  есть правило: по утрам на общей встрече кто-то из учащихся или педагогов представляет что-то на любую  актуальную интересную тему, вообще простор для фантазии. Сегодня, после просмотра ТВ-новостей, Лене показала нам варианты норвежских рождественских открыток. После завтрака мы посетили находившиеся поблизости старую церковь.  Уникальность  церкви в том, что она построена  на приграничной территории в знак дружбы Норвегии и России и в ней есть иконостас. Нигде в этой стране больше не встретишь такого. В конюшне же нас поразили огромные лошади знаменитой норвежской породы. Да, это вам не  пони, которых можно встретить на нашей набережной, это, действительно, кони! И мы на них катались…Так же мы посетили гидроэлектростанцию, где выращивается еще и лосось, чтобы сохранить экологический баланс.  Завтра наш концерт.  Надеюсь,  всем понравится ;))))

Маша Кулева

The second day in Pasvik folkehøgskole

Standard

The second day of our trip to Norway is coming to the end. Someone is playing guitar in the living room and other singing. Now I would like to tell you about the 6th December. It was pretty easy to get up early, thanks to time zone difference. It is hard to say that everybody appreciated morning news in Norwegian. Meanwhile, the brief Norwegian language course with Asmund was great. Oh, and it was a surprise for all of us. All students with the warden of school Ketil went outside and sang. Then they yelled out something in Norwegian… and suddenly 3 color (red, blue and white) bunch of lights was switched. It looked like a huge tent above forest and the school.
After lunch we visited eco-center Svanhovd. Presentation of center director appeared to be interesting but too long. Unfortunately, we had not much time in center’s museum. I guess it is not often that you can see a wild animals, and especially a huge brown bears. I was excited by the lookout, I can only imagine how beautiful sight at summer is here. When there are a huge number of birds and even cranes. On the way back to school we had a strong feeling that it was a late evening. Even though, there is not much sun in Petrozavodsk at winter, the polar night is anyway exotic. I really would like to see polar lights.
We are very pleased by Norway Christmas atmosphere. Elvira Rost, Asmund’s wife, told us about Norwegian traditions of celebrating adventum and Christmas. We felt much deeper the holiday atmosphere singing x-mas songs with Asmund in a room illuminated with candles.
As a day before we were relaxing in swimming pool and sauna. It was fantastic! 🙂
Now we have some Russian and Norwegian guests from folkehogskole Pasvik. It is time for me to join them.

Maria Kuleva

Ilya Drozdov

This slideshow requires JavaScript.